hitunglah panjang MN pada gambar dibawah ini
1. hitunglah panjang MN pada gambar dibawah ini
12/y = 5/3
misal panjang M-N adalah y
12x3 =5y
36=5y
y = 36/5
= 7,2 cm
2. Hitunglah panjang MN pada gambar di bawah ini
Jawaban:
Panjang MN = 17 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]mn = \frac{(sr \times mp) + (pq \times sm)}{sm + mp} [/tex]
[tex]mn = \frac{(12 \times 3) + (20 \times 5)}{5 + 3} [/tex]
[tex]mn = \frac{36 + 100}{8} [/tex]
[tex]mn = \frac{136}{8} [/tex]
[tex]mn = 17[/tex]
hope this helps
maaf kalo salah
3. Hitunglah panjang MN pada gambar di bawah ini
Topik Kesebangunan kelas 9
SM / SP = MM' / PP'
5/8 = MM' /8
MM' = 5 cm
MN = MM' + M'N
MN = 5 + 12
MN = 17 cm ✔️
______
semangat belajar....
4. perhatikan gambar. hitunglah panjang MN pada gambar ini
Kelas: IX (3 SMP)
Kategori Soal: Kesebangunan dan Kongruensi
Kata Kunci: kesebangunan
Pembahasan:
Dua bangun datar dikatakan sebangun, bila :
1. sudut-sudut bersesuaian sama besar;
2. sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama.
Mari kita lihat soal tersebut.
Tentukan panjang MN pada gambar pada lampiran tersebut!
Jawab:
Perhatikan gambar pada lampiran.
Kita lihat ΔTQR
Sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama, sehingga
[tex] \frac{RO}{RT}= \frac{ON}{TQ} [/tex]
⇔ [tex] \frac{5}{8} [/tex] = [tex] \frac{ON}{8} [/tex]
⇔ ON = [tex] \frac{5}{8} [/tex] x 8
⇔ ON = 5
Jadi, panjang ON adalah 5 cm.
MN = MO + ON
⇔ MN = 12 + 5
⇔ MN = 17
Jadi, panjang MN adalah 17 cm.
Semangat!
Stop Copy Paste!
5. pada gambar di bawah ini KL tegak lurus MN . KM = LM panjang KM= 13 dan KL = 10 . panjang MN =..............
a2 + b2 = c2
mn2 + kn2 = km2
a2+ 5 kuadrat = 13 kuadrat
a2= 169-25
a = akar dari 144
a= 12
jadi , panjang sisi MN ialah 12 cm.
SEMOGA MEMBANTU .... maaf klo salah
KN = 1/2 x KL = 5
Dengan menggunakan teorema pytagoras:
MN² = KM² - KN²
MN² = 13² - 5²
MN² = 169 - 25
MN² = 144
MN = √144
MN = 12
Jadi, panjang MN = 12
6. Hitunglah panjang MN dibawah ini PQ=20cm MN SR=12cm MS=5cm MP=3cm
Kelas: IX (3 SMP)
Kategori Soal: Kesebangunan dan Kongruensi
Kata Kunci: kesebangunan
Pembahasan:
Dua bangun datar dikatakan sebangun, bila :
1. sudut-sudut bersesuaian sama besar;
2. sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama.
Mari kita lihat soal tersebut.
Tentukan panjang MN pada gambar pada lampiran tersebut!
Jawab:
Perhatikan gambar pada lampiran.
Kita lihat ΔTQR
Sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama, sehingga
[tex] \frac{RO}{RT}= \frac{ON}{TQ} [/tex]
⇔ [tex] \frac{5}{8} [/tex] = [tex] \frac{ON}{8} [/tex]
⇔ ON = [tex] \frac{5}{8} [/tex] x 8
⇔ ON = 5
Jadi, panjang ON adalah 5 cm.
MN = MO + ON
⇔ MN = 12 + 5
⇔ MN = 17
Jadi, panjang MN adalah 17 cm.
Semangat!
Stop Copy Paste!
7. hitunglah panjang MN pada gambar di atas ini plisss bantu
Jawaban:
∆ TQR
sisi - sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama,sehingga
[tex] \frac{RO}{RT} = \frac{ON}{TQ} \\ ⇔ \frac{5}{8} = \frac{ON}{8} \\ \: \: \: \: ⇔ ON = \frac{5}{8} \times 8 \\ ⇔ON = 5 \\ jadi \: panjang \: ON \: adalah \: 5 \: cm \\ MN =MO + ON \\⇔ MN = 12 + 5 \\⇔MN = 17 \\ jadi \: panjang \: MN \: adalah \: 17 \: cm[/tex]
8. 8. Perhatikan gambar,Hitunglah panjang MN pada gambar di bawah ini.
Jawab:
MN = SM x PQ + PM x SR / PS
MN = 5 x 20 + 3 x 12 / 8
MN = 100 + 36 /8
MN = 136/8
MN = 17
Jadi panjang MN adalah 17 cm
Semoga membantu
9. Hitunglah panjang MN pada gambar di bawah ini !
Kelas: IX (3 SMP)
Kategori Soal: Kesebangunan dan Kongruensi
Kata Kunci: kesebangunan
Pembahasan:
Dua bangun datar dikatakan sebangun, bila :
1. sudut-sudut bersesuaian sama besar;
2. sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama.
Mari kita lihat soal tersebut.
Tentukan panjang MN pada gambar pada lampiran tersebut!
Jawab:
Perhatikan gambar pada lampiran.
Kita lihat ΔTQR
Sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama, sehingga
[tex] \frac{RO}{RT}= \frac{ON}{TQ} [/tex]
⇔ [tex] \frac{5}{8} [/tex] = [tex] \frac{ON}{8} [/tex]
⇔ ON = [tex] \frac{5}{8} [/tex] x 8
⇔ ON = 5
Jadi, panjang ON adalah 5 cm.
MN = MO + ON
⇔ MN = 12 + 5
⇔ MN = 17
Jadi, panjang MN adalah 17 cm.
Semangat!
Stop Copy Paste!
10. perhatikan gambar di bawah ini!jika panjang jari jari 7 cm dan 2 cm,PR=12 cm hitunglah panjang MN
Jawaban:
GSPD (Garis Singgung Persekutuan Dalam)Penjelasan dengan langkah-langkah:
GSPD=√(MN)²-(R+r)²
12 =√(MN)²-(7+2)²
12²=(MN)²-(9)²
144=(MN)²-(81)
(MN)²=144+81
(MN)²=225
(MN)=√(225)
(MN)=15 cm
Panjang MN adalah 15 cm
Demikian
Semoga membantu dan bermanfaat!
11. 3. Dari gambar di bawah ini:Pada gambar tersebut, panjangMN adalah ....
kakak ngk bisa jawab dek mana gambarnya
12. panjang MN pada gambar di bawah adalah
Mapel : Matematika
Bab : Kesebangunan
MN = AD x CN + BC x DN / DN + CN
= 24 cm x 9 cm + 34 cm x 6 cm / 6 cm + 9 cm
= 216 cm² + 204 cm² / 15 cm
= 420 cm² / 15 cm
= 28 cm
13. hitunglah panjang MN pd gambartolong please?
Jawaban:
√20² - 12²
√400 - 144
√256 = 16
jadi jawabannya adalah 16
14. Panjang MN pada gambar d bawah ini adalah.....
Jawab:
Panjang MN pada gambar d bawah ini adalah 17 cm.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Langkah pertama adalah menggambar garis yang sejajar dengan AB, dimulai dari titik D. Kemudian, kita dapatkan 2 segitiga yang sebangun, yaitu ΔPXN dan ΔDYC.
Gambarnya bisa dilihat di lampiran.
Dengan konsep kesebangunan, maka:
DN XN
___ = ___
DC YC
3 XN
__ = ___
7 14
3 x 14 = 7 XN
XN = 3 x 14 : 7
XN = 6 cm
Seperti yang terlihat di gambar pertama, panjang MN = MX + XN
Oleh karena itu, MN = 11 cm + 6 cm = 17 cm
Pelajari lebih lanjut
Contoh soal sebangun:
https://brainly.co.id/tugas/19683477
https://brainly.co.id/tugas/20272401
Syarat sebangun: brainly.co.id/tugas/3528359
Syarat segitiga kongruen: brainly.co.id/tugas/12925725
Detil jawaban:
Kelas: 9 SMP
Mapel: Matematika
Bab: Kesebangunan dan Kekongruenan
Kode: 9.2.4
kata kunci: sebangun
15. Perhatikan gambar dibawah ini!Panjang MN adalah?
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
pitagoras dan kesebangunan
__
soal
ΔAML siku di M
dan MN ⊥ KL
MN²= KN x NL
MN² = 15 x 10
MN²= 150
MN = √150 =√25. √6
MN = 5√6
16. Hitunglah panjang MN pada gambar deh bawah ini
panjang MN adalah 16 cm
maaf kalo salah
17. hitunglah panjang MN pada gambar di bawah ini.tolong dijawab
Kelas: IX (3 SMP)
Kategori Soal: Kesebangunan dan Kongruensi
Kata Kunci: kesebangunan
Pembahasan:
Dua bangun datar dikatakan sebangun, bila :
1. sudut-sudut bersesuaian sama besar;
2. sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama.
Mari kita lihat soal tersebut.
Tentukan panjang MN pada gambar pada lampiran tersebut!
Jawab:
Perhatikan gambar pada lampiran.
Kita lihat ΔTQR
Sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama, sehingga
[tex] \frac{RO}{RT}= \frac{ON}{TQ} [/tex]
⇔ [tex] \frac{5}{8} [/tex] = [tex] \frac{ON}{8} [/tex]
⇔ ON = [tex] \frac{5}{8} [/tex] x 8
⇔ ON = 5
Jadi, panjang ON adalah 5 cm.
MN = MO + ON
⇔ MN = 12 + 5
⇔ MN = 17
Jadi, panjang MN adalah 17 cm.
Semangat!
Stop Copy Paste!
18. 8. perhatikan gambar. Hitunglah panjang MN pada gambar di bawah ini
Jawab:
12/y = 5/3
misal panjang M-N adalah y
12x3 =5y
36=5y
y = 36/5
= 7,2 cm
Semoga membantu :)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
19. Hitunglah panjang MN pada gambar dibawah ini! Please jawab ya, 30 poin loh. Sekaligus cara pengerjaannya
Kelas: IX (3 SMP)
Kategori Soal: Kesebangunan dan Kongruensi
Kata Kunci: kesebangunan
Pembahasan:
Dua bangun datar dikatakan sebangun, bila :
1. sudut-sudut bersesuaian sama besar;
2. sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama.
Mari kita lihat soal tersebut.
Tentukan panjang MN pada gambar pada lampiran tersebut!
Jawab:
Perhatikan gambar pada lampiran.
Kita lihat ΔTQR
Sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama, sehingga
[tex] \frac{RO}{RT}= \frac{ON}{TQ} [/tex]
⇔ [tex] \frac{5}{8} [/tex] = [tex] \frac{ON}{8} [/tex]
⇔ ON = [tex] \frac{5}{8} [/tex] x 8
⇔ ON = 5
Jadi, panjang ON adalah 5 cm.
MN = MO + ON
⇔ MN = 12 + 5
⇔ MN = 17
Jadi, panjang MN adalah 17 cm.
Semangat!
Stop Copy Paste!
20. Tolong jawab dengan cara yg benar dan jelas! Hitunglah panjang MN pada gambar di bawah ini! Terima Kasih
Kelas: IX (3 SMP)
Kategori Soal: Kesebangunan dan Kongruensi
Kata Kunci: kesebangunan
Pembahasan:
Dua bangun datar dikatakan sebangun, bila :
1. sudut-sudut bersesuaian sama besar;
2. sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama.
Mari kita lihat soal tersebut.
Tentukan panjang MN pada gambar pada lampiran tersebut!
Jawab:
Perhatikan gambar pada lampiran.
Kita lihat ΔTQR
Sisi-sisi bersesuaian memiliki perbandingan sama, sehingga
[tex] \frac{RO}{RT}= \frac{ON}{TQ} [/tex]
⇔ [tex] \frac{5}{8} [/tex] = [tex] \frac{ON}{8} [/tex]
⇔ ON = [tex] \frac{5}{8} [/tex] x 8
⇔ ON = 5
Jadi, panjang ON adalah 5 cm.
MN = MO + ON
⇔ MN = 12 + 5
⇔ MN = 17
Jadi, panjang MN adalah 17 cm.
Semangat!
Stop Copy Paste!